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党建引领下的“一体两翼”教育模式

2017-11-23 19:34编辑:admin人气:


  潍坊市寒亭区教育系统紧紧围绕“培养什么样的人、为谁培养人以及怎样培养人”这一根本问题,秉持立德树人的办学理念,坚持“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的工作思路,构建了“一体两翼”模式的党建创新机制。用党建统领教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,探索出了党组织建设与学校教育深度融合、互促共成的发展之路。

  党建引领下的“一体两翼”之育人机制:以学生发展为主体,家长和教师为两翼

  如果把学生比作飞鸟,家长和教师就是学生的“两翼”,羽翼不协调,飞鸟就不能展翅高飞。基于这样朴素的教育理念,寒亭区教育党工委制定了一系列党建育人机制的制度和文件,各中小学校不断锤炼教师队伍,通过党组织引领,不断加强家校联系形成教育合力,共促学生发展。

  党性铸师魂,党风促教风。全区各学校党支部坚持以党员的力量去带动教师、凝聚教师。在党员队伍中设立“党员先锋岗”,各校优秀党员率领学科组进行教学问题调查,针对出现的教育教学问题,进行深入教研,组织开展中青年教师研讨、评课会、读书交流会等活动,促使教师专业素养和教学水平不断提升。仅2017年就有两名教师获评山东省特级教师,取得了历史性突破。教师之“翼”日渐丰满。

  以“亲子共成长”“父母大讲堂”等家长学校课程为媒介,以培养全面发展的学生为目标,开展多种形式的家校合作育人活动。在党组织领导下,各学校开发了亲子共成长等家长学校课程,还开发了各具特色的校本课程。建立“五进参与”制,请家长进课堂、进食堂、进宿舍、进办公室、进活动现场,参与学校重大民主决策。在党员教师的引领下,全体教师通过微信、书信、飞信、QQ群等线上、线下方式,凝聚家长力量,整合家庭教育资源。开展了千名老师进万家活动,把优质家庭教育理念送到每一名学生的家中。还建立了党员教师接访制度,随时了解家长的心声,及时解决家长的疑难,AG平台,让全体家长真正成为学校教育的同盟军,使家长之“翼”强大起来。

  党建引领下的“一体两翼”之教学创新机制:以课堂教学为主体,活动和休息为两翼

  教育理念决定教学成败。区教育党工委多次召开调度会议,专门部署教育质量提升工作,将问题聚焦在课堂建设上来。各学校在党支部领导下,充分发挥党员骨干教师的带动作用。在全面落实小学“小组合作自主互助式”和初中“理想高效课堂”教学模式的基础上,不断推进课堂教学创新,积极探索适应学生全面发展的教学模式。在教学实践中,各党支部书记亲自带领团队,倾心打造了“先学后教”模式下的各种课堂教学模式。例如寒亭区实验小学构建了“轮值小导师课堂”模式,东辰学校构建了“一二六高效课堂”模式,寒亭六中构建了“二三四五课堂”模式,等等,课堂模式丰富多彩,课堂效率大幅度提升。通过课堂模式的构建,原生态教育模式初具规模,教育教学质量全面提升,课堂之“翼”再加长。

  运动与休息是学生健康成长的重要保障,是教育工作的底线要求。党团队团联动是全面提升身心健康的重要手段。全区成立学生社团达到500多个,定期组织开展各类活动,为学生提供了张扬个性、发展特长、提升能力的平台。

  为缓解学生学习压力、提高学习效率,各学校非常重视学生的劳逸结合,全面落实阳光一小时活动,每年的运动会已经成为常态,课余时间组织学生开展趣味游戏活动。各寄宿制学校在学生休息时间都安排党员教师值班,保证学生休息质量,学生运动与休息之“翼”变得茁壮起来。

  党建引领下的“一体两翼”之课程创新机制:以课程整合为主体,哲学和艺术为两翼

  本着为学生终身发展服务的原则,回归育人原点、课堂原点、教材原点“三个原点”,对课程体系进行有效整合。

  一是学科内整合。根据各学科特点和学生的认知水平,对整个教材进行了大胆整合。二是学科间整合。一些相近学科,各学校进行主题式学习设计,将相关学科的教学目标进行有机整合。三是活动课程与红色文化教育课程整合。全区实行红色文化引领、强化红心向党教育。组织开展“六个一”工程,使学生在参与、体验中接受党性教育,增强社会责任感和使命感。

  教育的本质是唤醒灵性、激发本能。寒亭区教育党工委注重学生艺术、哲学修养的培养。各个学校将艺术教育融入学科教学当中,追求的是学生艺术素养的形成,艺术之“翼”在壮大。部分学校还设置书香驿站、舞蹈室、音乐室、红色影院等一厅八室,让学生在艺术熏陶下成长。开展传统文化学习活动,通过专题讲座、演讲等方式,培养学生正确世界观、价值观、人生观。寒亭区追求的教育哲学之翼逐步形成。

(来源:大师兄)(关键词: 教育教学 一体两翼 教育合力 两翼 教育的本质)

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